黨的建設(shè) 黨建工作

黨紀學(xué)習教育:始于知 化于心 踐于行

2024-06-14 00:00    來源:規(guī)劃發(fā)展部    作者:趙亞紅 馬永紅

        黨紀學(xué)習教育開展以來,陜鋼集團龍鋼公司各級黨組織高度重視、統(tǒng)籌謀劃、精心組織,不斷創(chuàng)新學(xué)習形式,以案為鑒強化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,使黨員干部把遵規(guī)守紀鐫刻在心,內(nèi)化為言行準則。

融入日常常態(tài)學(xué)

        “心中的標尺清晰,行動才能得到校準。”陜鋼集團龍鋼公司各級黨組織高標準高質(zhì)量開展黨紀學(xué)習教育,采取黨委理論學(xué)習中心組學(xué)習、“三會一課”等集中學(xué)習形式,將《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》內(nèi)容作為日常學(xué)習的一部分,制定個人學(xué)習計劃,隨身攜帶口袋筆記本,堅持“每日一學(xué)”。利用互聯(lián)網(wǎng)資源拓寬學(xué)習材料獲取渠道,通過在線學(xué)習平臺、微信公眾號等,鼓勵全體黨員參與在線討論和互動,分享學(xué)習心得和體會。同時,開展專題講堂,運用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)黨員干部聆聽紅色故事、傳承紅色基因,激發(fā)黨員的學(xué)習興趣,在保證逐章逐條學(xué)習《條例》的基礎(chǔ)上,切實提升學(xué)習的針對性和有效性,教育引導(dǎo)黨員干部準確掌握《條例》主旨要義和規(guī)定要求,抓住學(xué)習重點,學(xué)紀、知紀、明紀、守紀,不折不扣推動黨紀學(xué)習教育一貫到底。

結(jié)合案例深入學(xué)

        “學(xué)紀才能知紀,明紀才能守紀。”案例是最生動鮮活的學(xué)習教材。陜鋼集團龍鋼公司各級黨組織積極引導(dǎo)廣大黨員干部在原原本本、逐章逐條學(xué)習《條例》的基礎(chǔ)上,通過觀看警示教育片、集中學(xué)習、剖析典型違紀案例等方式,將條文與實際結(jié)合起來,推動黨紀學(xué)習教育深下去、實起來,著力解決部分黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,切實以紀律規(guī)矩修正思想和行動。尤其對于一些敏感關(guān)鍵崗位,開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責系列活動,引導(dǎo)廣大黨員干部從身邊人身邊事上汲取教訓(xùn)、反躬自省,讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,真正使學(xué)習的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,真正把紀律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。

結(jié)合工作透徹學(xué)

        “欲知平直,則必準繩。”將學(xué)習教育融入實際工作,是陜鋼集團龍鋼公司黨紀學(xué)習教育的最大特點。“將黨紀學(xué)習教育與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,通過實踐檢驗學(xué)習效果,使學(xué)習與工作相互促進。”在專題學(xué)習時,龍鋼公司規(guī)劃發(fā)展部黨總支紀檢委員姚海鵬說道。在處理工作任務(wù)時,黨員干部思考如何運用黨紀原則來指導(dǎo)自己的決策和行為,與時俱進創(chuàng)新工作方式、內(nèi)容形式,把“想講的”和“大家想聽的”結(jié)合起來,讓《條例》“刻”進黨員干部心里、內(nèi)化為言行舉止的規(guī)范,真正發(fā)揮標尺、準繩作用,時刻提醒自己要保持清正廉潔、公正無私的職業(yè)操守,嚴格遵守黨紀規(guī)定,不徇私情、不謀私利。同時主動接受組織和同事的監(jiān)督與檢查,避免自身言行與黨紀原則相違背,切實在實踐中深化理解、提高能力、錘煉黨性。

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