安全環(huán)保 安全生產(chǎn)

“多元化”模式烹制安全教培“大餐”

2022-02-26 17:45    來(lái)源:儲(chǔ)運(yùn)中心    作者:趙峰欣

        新年新氣象、新年新作為。沐浴著各級(jí)“三會(huì)”的春風(fēng),儲(chǔ)運(yùn)中心全體干部職工踔厲奮發(fā),迎戰(zhàn)首季開門紅、下好安全“先手棋”,慎始慎終、行穩(wěn)致遠(yuǎn),以“多元化”模式烹制安全教培“大餐”,為全年安全穩(wěn)定順行邁出堅(jiān)實(shí)第一步。

短小精悍、潤(rùn)物無(wú)聲——微課堂“快餐”每周一課持續(xù)開展。

該單位通過(guò)微課培訓(xùn)的方式,整理了國(guó)內(nèi)外各類典型事故案例,并組織各作業(yè)區(qū)利用班前會(huì)、班組安全活動(dòng)、作業(yè)區(qū)周例會(huì)等,分批次、分層級(jí)、有重點(diǎn)開展事故警示教育,為奮戰(zhàn)首季開門紅奠定堅(jiān)實(shí)安全基礎(chǔ)。微課堂培訓(xùn)是該單位安全教培的一道“特色菜”,自2017年以來(lái)已持續(xù)開展211期。近期,該單位結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn)、階段性重點(diǎn)工作和周內(nèi)檢查典型問(wèn)題,精準(zhǔn)選題、精心制作、精益培訓(xùn),利用PPT授課的方式,通過(guò)分廠對(duì)科級(jí)、科級(jí)對(duì)班組、班組對(duì)員工培訓(xùn)的方式,每周一課、“快餐”必達(dá),在長(zhǎng)期的潛移默化中有效提升了全員安全綜合素養(yǎng)。

VR體驗(yàn)、身臨其境——安教室輪訓(xùn)“自助餐”滿足不同群體需求。

在公司“大安全”理念的引領(lǐng)下,該單位分批次組織處級(jí)、科級(jí)、班組長(zhǎng)、外協(xié)法定代表人、基層員工等赴“安教室”開展輪訓(xùn),通過(guò)注冊(cè)安全工程師的精彩授課,全體參與者接受了安全生產(chǎn)法制教育、典型事故警示教育、安全生產(chǎn)知識(shí)專業(yè)教育以及事故現(xiàn)場(chǎng)VR體驗(yàn)。尤其是VR虛擬場(chǎng)景體驗(yàn),參與者通過(guò)佩戴智能眼鏡、在授課老師的指導(dǎo)下,根據(jù)自身工作實(shí)際,DIY自己的教培套餐,有選擇地進(jìn)入道路交通安全、起重吊裝、熔融金屬、?;?、高處墜落、粉塵爆炸等浩瀚的虛擬場(chǎng)景中,身臨其境體驗(yàn)違章作業(yè)帶來(lái)的“驚險(xiǎn)”。一場(chǎng)培訓(xùn)就是一道豐富的“自助餐”,滿足了不同群體的個(gè)性化需求。

手指口述、現(xiàn)場(chǎng)還原——干部上講臺(tái)大廚調(diào)制“麻辣大餐”。

干部上講臺(tái)是2022年安全教培的一場(chǎng)“重頭戲”。該單位針對(duì)歷史同期和廠區(qū)周邊的典型事故,精心制作事故警示教育PPT和視頻,定期開展常態(tài)化事故警示教育。包片處級(jí)、包班科級(jí)干部齊上陣,選取事故發(fā)生地點(diǎn)、警示教育基地、車間廣場(chǎng)等便利地點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)警示教育展板、典型事故視頻、同類型車輛、實(shí)體模擬人和口技表演等配套素材,采取事故現(xiàn)場(chǎng)還原、手指口述等方式,深入剖析事故成因機(jī)理、車輛盲區(qū)安全知識(shí),通過(guò)聲色并茂的講解,讓全體參與者“嚇一跳”“驚出一身冷汗”,將事故警示教育真正做到內(nèi)化于心、外化于行,通過(guò)親手調(diào)制的“麻辣大餐”,提升全員安全意識(shí)和安全技能,為安全生產(chǎn)的長(zhǎng)周期穩(wěn)定順行,筑牢群防群治、全員參與的堅(jiān)實(shí)屏障。

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