面對(duì)鋼鐵市場(chǎng)的新形勢(shì)新動(dòng)向,龍鋼公司能源保供管控團(tuán)隊(duì)主動(dòng)出擊,把形勢(shì)教育作為統(tǒng)一思想、凝聚人心的“強(qiáng)心劑”,把干部作風(fēng)建設(shè)和職工素質(zhì)提升作為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的“定盤星”,持續(xù)在“穩(wěn)產(chǎn)、提質(zhì)、降本、增效”上下功夫,以?shī)^斗實(shí)干交出能源保供新答卷。
宣講零距離 形勢(shì)教育入腦入心
“要干群同心謀發(fā)展,同舟共濟(jì)渡難關(guān),共同把龍鋼的事干好,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。”在近期開展的形勢(shì)教育宣講會(huì)上,該單位負(fù)責(zé)人講道。
為確保形勢(shì)教育更接地氣、有人氣、冒熱氣,使廣大干部職工對(duì)企業(yè)當(dāng)前面臨的外部形勢(shì)入腦入心,該單位處級(jí)干部帶頭、科級(jí)干部參與,以集中組織宣講、深入基層班組座談等不同方式開展形勢(shì)教育,重點(diǎn)講清企業(yè)面臨的形勢(shì),找準(zhǔn)本單位定位,明確降本增效目標(biāo)、措施和路徑,凝聚起同心同向、搶抓機(jī)遇,全力打贏扭虧為盈翻身仗的攻堅(jiān)合力。同時(shí)各基層單位紛紛開展研討交流,將“三問三思”大討論活動(dòng)與形勢(shì)教育緊密結(jié)合,以“迎難而上顯擔(dān)當(dāng),搶抓機(jī)遇增效益”為主題,緊緊圍繞能源核心經(jīng)濟(jì)指標(biāo),探討穩(wěn)定保供的新路徑、降本增效的“金點(diǎn)子”。
“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。當(dāng)企業(yè)面臨困境的時(shí)候,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)做降本增效的先行者,勇當(dāng)攻堅(jiān)克難的排頭兵。”該單位新進(jìn)大學(xué)生王通在參加研討交流時(shí)說(shuō)道。
強(qiáng)鏈無(wú)止境 作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)
把干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)抓在日常、做在經(jīng)常,緊盯“能提鏈”“思想鏈”“執(zhí)行鏈”“培養(yǎng)鏈”建設(shè),結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,在能源保供工作實(shí)踐中培養(yǎng)干部,精準(zhǔn)補(bǔ)鏈培鏈強(qiáng)鏈延鏈,致力打造作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,運(yùn)用“賽馬”機(jī)制,組織科級(jí)以上干部和聘任專業(yè)技術(shù)技能人才認(rèn)領(lǐng)各專業(yè)降本增效項(xiàng)目,明確責(zé)任人和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),安排專人全程進(jìn)行進(jìn)度盯控,保證各項(xiàng)目按照計(jì)劃如期推進(jìn),實(shí)現(xiàn)既定節(jié)能降耗目標(biāo),在攻堅(jiān)克難中補(bǔ)齊干部“能提鏈”。把學(xué)習(xí)貫徹中鋼協(xié)第六屆會(huì)員大會(huì)第四次會(huì)議精神和開展“提升工作效率 提升經(jīng)營(yíng)效益”大討論活動(dòng)相結(jié)合,針對(duì)當(dāng)前工作集思廣益找差距、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板,并提出下階段工作思路和措施,在相互交流、建言獻(xiàn)策中培育干部“思想鏈”。以夜間巡視檢查機(jī)制和生產(chǎn)信息傳遞機(jī)制落實(shí)為切入點(diǎn)強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè),對(duì)違反區(qū)域值班干部帶隊(duì)巡視制度和未嚴(yán)格落實(shí)《信息管理制度》要求的個(gè)人按照績(jī)效管理辦法嚴(yán)格考核,在激勵(lì)約束中強(qiáng)化干部“執(zhí)行鏈”。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,既注重干部階段性培訓(xùn)教育,又注重日常監(jiān)督提醒,既給在職干部壓擔(dān)子,也為后備干部建平臺(tái),在技能傳承和公平競(jìng)爭(zhēng)中延伸干部“培養(yǎng)鏈”。
提素嚴(yán)要求 教育培訓(xùn)“對(duì)癥下藥”
“緊盯夏秋季生產(chǎn)運(yùn)行短板,著重提升故障判斷處理能力,是我們組織此次技術(shù)比武的初衷。”在近期開展的一次電工技術(shù)比武活動(dòng)中,該單位考評(píng)組組長(zhǎng)如是說(shuō)。
本著以賽促學(xué)、以賽代練的目的,此次技術(shù)比武在題型選擇上以實(shí)操為主,旨在提升電工及儀表自動(dòng)化從業(yè)人員動(dòng)手操作能力,大力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。比武中,開關(guān)柜故障維修、變頻器故障排除及電力拖動(dòng)自動(dòng)控制三個(gè)小組的參賽選手有序就座、反復(fù)斟酌、仔細(xì)審題,時(shí)而蹙眉沉思,時(shí)而認(rèn)真分析作答,以規(guī)范的操作、嫻熟的技藝,在出題老師預(yù)先設(shè)置的故障“迷宮”中突破“重圍”,成功使系統(tǒng)恢復(fù)正常狀態(tài)。
類似這樣“對(duì)癥下藥”的教育培訓(xùn)和技術(shù)比武活動(dòng)在該單位經(jīng)常開展,內(nèi)容涉及職業(yè)道德、文化文明、技術(shù)技能、健康安全等方面,內(nèi)訓(xùn)師堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,通過(guò)精心編制的教案和靈活的授課方式為基層職工送上一份份營(yíng)養(yǎng)豐富的“特色套餐”,在循序漸進(jìn)中提升職工整體素質(zhì)。
保供重實(shí)效 強(qiáng)化管理算賬經(jīng)營(yíng)
以堅(jiān)決打贏扭虧為盈翻身仗為統(tǒng)領(lǐng),不斷創(chuàng)新管理路徑,突出穩(wěn)定保供,強(qiáng)化專業(yè)聯(lián)動(dòng),在技術(shù)攻關(guān)中激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)生動(dòng)力,釋放能源創(chuàng)效潛能。
堅(jiān)持效益導(dǎo)向,將算賬經(jīng)營(yíng)的理念貫穿能源保供工作始終,結(jié)合當(dāng)前鋼鐵市場(chǎng)面臨的形勢(shì)及公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,根據(jù)主線生產(chǎn)工序作業(yè)變化及時(shí)調(diào)整工作思路,抓大盯小,建立以經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、黨建工作綜合評(píng)價(jià)為基礎(chǔ),專業(yè)管理、專項(xiàng)攻關(guān)相互促進(jìn)的績(jī)效綜合評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任、嚴(yán)格考核,體現(xiàn)多勞多得和經(jīng)濟(jì)效益原則,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
創(chuàng)新管理路徑,通過(guò)系統(tǒng)發(fā)力、項(xiàng)目支撐、管理提升開展節(jié)能降耗工作,充分利用 “系統(tǒng)、平衡、算賬、盯控、細(xì)節(jié)、分析”六個(gè)抓手全方位深入挖潛,嚴(yán)抓各工序工藝參數(shù)控制,以工藝操作規(guī)程為依據(jù),結(jié)合各系統(tǒng)運(yùn)行情況,制定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行參數(shù)范圍,通過(guò)工藝調(diào)控,確保各工序工藝參數(shù)穩(wěn)定在最佳經(jīng)濟(jì)范圍運(yùn)行,發(fā)揮能源最大利用價(jià)值,瞄準(zhǔn)下半年創(chuàng)效目標(biāo)奮斗實(shí)干,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
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