用好“123”培訓模式 打造人才培養(yǎng)“孵化器”

        新年伊始，軋鋼廠堅持需求導向，對一線崗位人員精準把脈會診，形成“123”特色培訓模式，為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

        堅持1個基地依托

        該單位結(jié)合生產(chǎn)崗位實際，精心打造實訓基地，內(nèi)設楊軍濤勞模(軋鋼)工作室、薛力宏技能大師(電氣)工作室、液壓氣動實訓室、綜合培訓教室和性能實驗室，室外設有鉗工實操臺、行車工實操區(qū)、車工實操區(qū)等，要求各專業(yè)科室每月提前申報培訓計劃，培訓涵蓋安全環(huán)保、軋制工藝、液壓、電氣、質(zhì)檢、天車、業(yè)務員等領(lǐng)域，指定參培對象，分廠整體做好統(tǒng)籌，確保培訓計劃執(zhí)行到位。據(jù)悉，該實訓基地自建成投運以來，培訓氛圍濃厚，利用率達到70%以上。

        做優(yōu)2項規(guī)定動作

        該單位堅持做好“微課視頻、手指口述”兩項規(guī)定動作，以設備每月“維修標準視頻”微課競賽為契機，按照專業(yè)一月一小賽，一季度一大賽進行綜合評比，并將“維修標準視頻”上傳至“鋼博士”智能管理平臺，供全員學習參考。以班組為單位，每天圍繞一個主題，持續(xù)開展日常“手指口述”培訓活動，利用班后會對工作中存在的問題進行10分鐘現(xiàn)場培訓，定期組織人員觀看“鋼博士”以及公司工會系統(tǒng)平臺上的微課視頻，全面覆蓋機電維修人員，并由專職點檢員現(xiàn)場抽查培訓效果，持續(xù)提升員工技能水平，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

        打造3項精品工程

        該單位針對不同群體量身定制學習內(nèi)容，分別打造了干部學習日、班組長輪訓班、新進大學生培訓班三個精品培訓工程，確保各領(lǐng)域人員能夠全面準確領(lǐng)會學習內(nèi)容、核心要義，真正學懂弄通做實，融入思想、化為行動、見到成效;以“雙師制”“師帶徒”為抓手，為每名新進大學生精心挑選德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)過硬的生活導師和技術(shù)導師，幫助他們盡快融入崗位，提升崗位技能。同時以“輪崗制”“見習制”為抓手，對電氣自動化、新聞寫作等專業(yè)性強、人才稀缺的優(yōu)秀青年開展有針對性的重點培養(yǎng)，為全面激發(fā)企業(yè)人才活力提供了有力支撐。

        新的一年，軋鋼廠將緊緊圍繞“實效、創(chuàng)新、激發(fā)、智能”四個關(guān)鍵詞全面開展2022年教育培訓工作，真正鍛造出一批技術(shù)精、業(yè)務強、經(jīng)驗足的精銳力量，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展強基蓄能。